aaaaaaaaaaaaaa
Terapia Ocupacional Asistida Con Perros, Una Terapia Diferente, Una Terapia Especial

Currículum Vitae

 

CURRICULUM VITAE

CV

Nombre: María Agostina Balduzzi
Documento: DNI 31827650
Fecha de Nacimiento: 06 de septiembre de 1985
Edad: 24 años
Nacionalidad: Argentina
Estado civil: Soltera
Teléfono: (011) 4723-2329
Celular: (011) 155-1323291
Dirección: Avellaneda 1697, departamento 2 “I”. San Isidro, Buenos Aires.
E-mail: agostinabalduzzi@hotmail.com

ESTUDIOS CURSADOS
        Secundario Completo: Colegio Santa Inés – Buenos aires.  Bachiller  en Ciencias Exactas.
        Universitario Completo: TERAPISTA OCUPACIONAL. Universidad del Salvador – Buenos aires. Matrícula Nacional: 2306.  Matrícula Provincial Santa Cruz: 673.

CONOCIMIENTOS COMPLEMENTARIOS

  • Ingles oral y escrito (First Certificate)
  • Frances intermedio (DELF A1, A2, A3 y A4)
  • Computación: office 2003 word, excel, power point, outlook, Front Page, Internet, access.

2006
- (Desde el 16/04 hasta el 26/06)  Curso de Lenguaje de Señas, nivel 1. Dictado por la Profesora Stella Maris Tejada, profesora especial de discapacitados auditivos.
- Capacitación cuatrimestral sobre la confección de distintos tipos de férulas. (Universidad del Salvador, facultad de medicina)
- (Martes 17 de Octubre) Capacitación de Salud Mental y Rehabilitación. ABC Lo Cura. Centro de capacitación continúa para la prevención de la Salud Mental. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
- (Desde Febrero hasta Julio) Ateneo teórico – práctico sobre Manejo de silla y de ruedas y Cuidados Posturales. Dictado por la Lic. Adriana Moschini, Terapista Física. AEDIN (Asociación en defensa del Infante Neurológico). Buenos Aires
- (Desde Febrero hasta Julio) Ateneo teórico – práctico sobre Alimentación y Deglución. Cuidados básicos para la alimentación en niños con déficit neurológicos. Dictado por la Lic. Luciana Calabria. Fonoaudióloga. AEDIN (Asociación en defensa del Infante Neurológico). Buenos Aires.
- (Desde Febrero hasta Julio) Ateneo teórico – práctico sobre Integración Sensorial. Dictado por profesionales de AEDIN (Asociación en defensa del Infante Neurológico). Buenos Aires
2007
-  (19 y 20 de Octubre) Asistencia al primer Simposio Nacional de Neurorehabilitación Pediátrica y de Adultos. Buenos Aires.
- Curso anual de capacitación en Terapia Asistida con Perros. TACOP ARGENTINA. 240 horas teórico – prácticas. Buenos Aires.
-   (12 de Noviembre) Participación como Terapeuta Invitada cuyo objetivo fue dictar una charla informativa dentro de la Universidad Nacional de San Martín sobre la Terapia Ocupacional. Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
2008
- Curso anual de capacitación en Terapia Asistida con Perros. SERVICIO DE ZOOTERAPIA DEL PARQUE ROCA. 240 horas teórico – prácticas. Ministerio de Salud. Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
2009
-  Curso de Integración Multisensorial (nivel 1 y 2). 20 horas cátedra.     Dictado por Prof. Ana María Gonzáles Galli. Río Gallegos Santa Cruz.
-  (13 de Noviembre) Participación como Terapeuta Invitada cuyo objetivo fue dictar una charla informativa dentro del Instituto Provincial de Educación Superior sobre la Terapia Ocupacional y la Terapia Asistida con Perros. Consejo Provincial de Educación. Provincia de Santa Cruz.

 

EXPERIENCIA
2005

  • (Desde Abril hasta Agosto) Pasantía y suplencias en Clínica de rehabilitación la Horqueta. Atención dedicada a  pacientes mayores.  Quesada 2249.San Isidro, la Horqueta.  TEL 4737-0741

2006

  • (Desde Febrero hasta Julio ) Pasantía  en AEDIN. Asociación en Defensa del Infante Neurológico. Asistencia al niño con dificultades neurológicas para ayudarlo a vencer sus limitaciones y alcanzar su máximo potencial. Teodoro García 2948. (1426) Buenos Aires.

2007

  • (Desde Febrero hasta Abril) Pasantía  dentro del programa “Cuidar Cuidando” dedicado a la atención y rehabilitación de niños con trastornos psiquiátricos. Av. Sarmiento y Av. Las Heras. Buenos Aires .Argentina.
  • (Desde Mayo hasta Julio) Pasantía en el Zoológico de Buenos Aires dentro del programa “Cuidar Cuidando” dedicado a la atención de jóvenes con alteraciones para lograr una adecuada integración social  y laboral. .Av. Sarmiento y Av. Las Heras .Buenos Aires. Argentina.
  • ( Desde Julio hasta Diciembre) Pasantía en Clínica de rehabilitación la Horqueta. Atención dedicada a pacientes adultos y adolescentes.  Quesada 2249.San Isidro, la Horqueta.  TEL 4737-0741
  • ( Anual) Practicas ejercidas dentro del curso llevado a cabo de Terapia Asistida con perros. TACOP ARGENTINA. 240 horas teórico – prácticas. Buenos Aires.

2008

  • ( Anual) Practicas ejercidas dentro del curso llevado a cabo de Terapia Asistida con perros.SERVICIO DE ZOOTERAPIA DEL PARQUE ROCA. 240 horas teórico – prácticas. Ministerio de Salud. Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
  • ( Anual) Atención domiciliaria a personas mayores y chicos con discapacidades físicas.
  • ( Desde Febrero hasta Julio) Empleo ejercido de terapista ocupacional dentro del centro educativo terapéutico “Ruca” dedicado a niños y jóvenes con TGD. Sarmiento 5680. Villa Ballester.
  • (Desde Mayo hasta Diciembre) Empleo ejercido como terapista ocupacional en la Asociación civil “Nuestro hacer” dedicado a chicos con debilidad mental. Saenz Baliente 79. Martínez
  • ( Anual) Empleo ejercido como Terapista Ocupacional en Instituto de nivelación psicopedagógico dedicado a chicos con autismo. Ramseyer 701. Olivos

2009

  • ( Anual) Empleo de Terapista Ocupacional en el Centro de Estimulación Temprana y Rehabilitación Neuropediátrico “Ángeles especiales”, Río Gallegos, Santa Cruz.
  • (Anual) Atención domiciliaria a chicos con patologias neurológicas. Río Gallegos. Santa Cruz

2010

  •  Actualmente trabajando como Terapista Ocupacional  y Terapia Asistida con Perros en la Asociación y Unión de Padres de niños y Adolescentes con trastornos generalizados del desarrollo. (AUPA). Chacabuco 1550 Vicente Lopez.
  • Atención particular en consultorio ejerciendo la Terapia Asistida con Perros dedicado a chicos con discapacidades.

 

Objetivo  Poder desempeñarme efectivamente e introducir mis conocimientos teóricos a la práctica. Acompañar y ayudar tanto al paciente como a  la familia.